为全面落实职业教育高质量发展部署要求，高标准推进辽宁省“双高计划”项目建设落地见效，学校先后组织开展课程思政示范课程、专业课程与数字教材建设系列专项评审，以评促建、以评促改，全方位夯实高水平专业群建设根基。

6月22日，教务处联合马克思主义学院依托课程思政教研共同体开展校级课程思政示范课专项评审，共计23门专业课程参与评审，覆盖船舶工程技术专业群核心课程。评审立足船舶类专业育人特色，引导专业课教师深挖专业课程思政元素，探索专业知识与价值引领融合路径，打磨一体化思政育人模式，推动思政教育贯穿专业教学全过程，切实构建全员、全程、全方位育人格局，持续夯实船舶特色技术技能人才培养底色。

6月23日，学校省级“双高计划”教材建设委员会、课程建设委员会联合启动首期专业群数字教材与课程专项评审工作。本次评审覆盖我校省双高专业群五大专业，共有55部数字教材、47门专业课程参与现场评审。评审围绕课程与教材前期建设基础、建设规划、预期目标三个维度开展深度研讨与综合论证，进一步明确课程和教材建设的改进方向与实施路径，为持续深化教学改革、高质量推进省“双高计划”项目建设奠定坚实基础。

学校将持续深化各项目建设，以高水平专业群建设为引擎，统筹带动师资队伍、教学资源、校企合作、思政育人全域提质，一体推进双高建设任务攻坚与学校综合办学实力跃升，稳步实现学校可持续、高质量发展总体目标。

供稿：船舶与海洋工程学院 于博