为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思想政治理论课建设的重要指示精神，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想入耳入脑入心，严格落实高校“领导干部上讲台”工作机制，创新高职院校思政育人新模式，7月2日，党委副书记、校长何满辉与思政课教师尚彦携手同台，为船舶工程技术专业37名学生共同上了一堂“建设巩固国防和强大人民军队——船院学子的使命与担当”融合式专题思政大课。课堂打破传统单向授课壁垒，融合理论精讲、红色情景演绎、师生互动、集体合唱多元教学形式，充分调动学生全程深度参与，立足船舶军工办学特色，以高站位、新形式、强共鸣打造一堂别开生面、直抵心灵的沉浸式思政金课。

本次双师同堂思政课锚定“两个大局”宏大视野，紧扣国防和军队现代化建设时代命题搭建教学框架，围绕“为何建设巩固国防强大军队、新时代锻造怎样的人民军队”两大核心议题分层递进授课，彰显鲜明政治站位。何满辉立足百年未有之大变局，结合台海、南海复杂海上安全形势与我国海洋治理现实需求，深刻阐释“强国必须强军，军强才能国安”的深刻道理，清晰讲明建设强大海防、筑牢海上国防屏障的现实紧迫性；系统梳理南昌起义以来近百年建军奋斗征程，完整解读新时代强军目标“听党指挥、能打胜仗、作风优良”三位一体核心要义，从国家战略、民族复兴高度阐明建设世界一流军队的重大战略意义，引导学生树立总体国家安全观与海洋国土意识。

课堂跳出单一理论讲授模式，构建“校长理论领航+思政教师情景导学+学生主体演绎”协同育人新范式，充分凸显学生课堂主体地位。理论讲授环节，何满辉结合船舶行业、海防建设实际拆解强军理论，拉近宏大政策与高职学子专业学习的距离；课堂实践环节，尚彦老师牵头组织学生自主编排、现场演绎红色情景剧《人民的苹果》，同学们化身革命战士、群众百姓，沉浸式重现辽西战役人民军队严守群众纪律、一心为民的经典历史场景。鲜活舞台表演替代枯燥文字说教，全体学生全程沉浸式观演、用心感悟，直观体悟人民军队铁一般纪律与为民初心，让“作风优良”的强军内核转化为可感知、可共情的精神力量，实现理论灌输与实景体验双向赋能。

剧目表演结束后，双师联动开展课堂总结升华，何满辉串联起“听党指挥、能打胜仗、作风优良”三者内在逻辑，结合船舶院校独有办学底色，面向全体船舶专业学子开展专业价值引领。他指出：船舶工程技术专业所学直接服务473万平方公里蓝色国土守护重任，海洋强国、海军强军事业离不开先进舰船装备、精湛造船工艺与一代代船舶工匠接续奋斗，忠诚、善战、守纪不仅是人民军队传承百年的精神底色，更是船院学子投身海防事业必须具备的核心素养。课堂全程学生主动交流感悟、踊跃分享体会，参与热情高涨，真正实现思政课堂从“被动听”向“主动演、主动思、主动悟”转变。

课程尾声，师生共同唱响《强军战歌》，铿锵激昂的旋律回荡教室，全体船院青年立下逐梦深蓝、造船卫国、守护海疆的青春誓言。何满辉深情寄语青年学子，青春理想当锚定家国边关，鼓励大家把爱国情怀、强国志向、报国行动融入专业学习全过程，将船舶专业技能打磨成强军报国的硬核本领，把个人成长轨迹嵌入海洋强国、强军兴海宏伟蓝图，以高职青年实干奋斗书写守护万里海疆的时代答卷。

此次“校领导+思政课教师”双师共授特色思政课，立足船舶军工办学特色，创新多元互动教学载体，既守住思政教育理论深度、政治高度，又增添红色故事温度、课堂创新新意，真正做到理论有根基、形式有突破、育人有实效。下一步，学校将持续深化 “领导干部上讲台”育人品牌建设，常态化推行校领导与思政课教师同堂授课模式，持续丰富情景演绎、实践体验、专业融合等特色思政教学形式，持续厚植全体学子军工报国、向海图强的家国情怀，着力培育一批懂造船、爱海防、担使命，能够扛起民族复兴、守护祖国蓝色海疆的高素质船舶技术技能人才。

供稿：马克思主义学院 刘婵